語文古詩兩首的教案

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  教學目標:

  認識8個生字,會寫6個生字。

  有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩中的真情實感。

  懂得熱愛家鄉,珍惜友情。

  教學重難點:

  懂得熱愛家鄉,珍惜友情;發揮想象,體會詩的意境。

  教具準備:

  生字卡片

  教學課時

  兩課時

  第一課時

  一、導入新課

  二、識字寫字

  1.自由讀古詩

  2.從生活實際中識字

  (1)認讀生字

  (2)創設生活情景,利用課文的語境,綜合運用生字。

  (3)寫字指導

  三、學習古詩《回香偶書》

  1.自由讀古詩:說說古詩的意思。

  2.教師范讀

  3.學生讀古詩

  4.創設情境

  5.有朗讀全詩

  四、實踐活動

  第二課時

  一、復習導入

  二、學習《增汪倫》,體會詩人珍惜友情的思想感情。

  1.自由讀古詩:說說這首詩的意思?

  2.小組討論:怎樣讀出感情?

  3.班上匯報。

  4.創設情境

  5.有感情地朗讀古詩。

  三、實踐活動

  四、指名讀古詩兩首。

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