K12學習新目標初一英語下冊Unit 1 Wheres your pen pal from導學案

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新目標初一英語下冊Unit 1 here’s ur pen pal fr導學案

  七年級英語(下)導學案

  一、Unit1here’surpenpalfr?

  溫馨寄語:Npains,ngains(不勞無獲)

  二、學習目標:

  A學會談論人們的國籍,居住城市及所說語言。

  B學會詢問并回答人們的住處。

  學會真實語境中獲取相應信息。

  三、教學重點、難點:

  ①A掌握句型:here’surpenpalfr?

  heredeshe/shelive?

  B掌握詢問語言及愛好的問句。

  學會介紹自己和尋找筆友。

  ②語言目標

  第二人稱

  國籍

  第三人稱

  第二人稱

  住所

  第三人稱

  

  第二人稱

  語言

  第三人稱

  四、(1)重點單詞

  ①好朋友、伙伴

  ②筆友

  ③加拿大

  ④日本

  ⑤奧洲,澳大利亞

  ⑥國家

  ⑦居住

  ⑧語言

  ⑨日本(人)

  ⑩世界

  (2)重點短語

  ⑴你的筆友urpenpal⑵來自befr=efr⑶住在東京liveinT⑷什么語言hatlanguage⑸說英語speaEnglish⑹她最喜歡的學科herfavritesubet⑺一個非常有意思的國家averinterestinguntr

  ⑻在十一月inNveber

  ⑼和我朋友們看電影gttheviesithfriends

  ⑽做運動dsprts=plasprts

  ⑾給我寫信rithete

  ⑿在周末needends

  ⒀告訴我關于你自己的情況telleabuturself

  五、重點句型解析

  、hereisurpenpalfr?特殊疑問句。

  hereis/are主語fr?

  詢問:某人來自哪里?或某人是哪里人?

  答語:fr后跟表示“國家”或“城市”的名詞。

  2、befr=efr

  I

  frhina=I

  frhina

  Lil

  frAustralia=Lil

  frAustralia

  friends

  frNer=friends

  frNer

  3、befr放在一般疑問句中時,將be提前。而efr所在句子變為一般疑問句時,要借助助動詞d或des

  改為一般疑問句:

  IafrAeria→

  IefrAeria→

  brtherisfrFrane→

  brtheresfrFrane→

  ThearefrtheUnitedingd→

  4、heredeshelive?xxlive/livesin+地點;liveherehere(不用加in)

  hered/des+主語+live?詢問某人住在哪里。

  ①你住在哪?我住在三河。

  

  ②他們住在哪?他們住在北京。

  

  、hatlanguagedesshespea?

  ①hatlanguaged/des+主語+spea?某人講什么語言?

  ②hat什么,常用來對名詞提問,也可放在名詞前作定語。

  hatsubet;hatlr;hatlass

  ③spea+語言

  speaapanese

  6、Desshehavebrthersrsisters?

  DesshespeaEnglish?以上兩句是一般現在時的一般疑問句,主語都是第三人稱she,用助動詞des,放在句首,句中動詞用原形。

  7、IanspeaEnglishandalittleFrenh

  語言是不可數名詞:英語

  法語

  漢語

  日語

  8、Iliegingttheviesithfriendsandplaingsprts

  ①liedingsth喜歡做某事(=lietd)

  ②gtthevies去看電影

  ③ith與…一道

  9、It’stdiffiult

  ①t太,很,表示某種程度,有過分的含義。

  ②t也,用于肯定句與疑問句的句末。

  Iahungr,tIssheateaher,t?

  0、anuritetesn?

  ritetsb給某人寫信,給我父親寫信

  。

  1、Pleaseriteandtelleabuturself

  tellsbabutsth告訴某人關于某事

  告訴她關于這部電影的情況

  

  2、lie→反dislie

  六、重點鏈接:將下列國家與所講的語言搭配起來

  hina

  

  AEnglish

  2apan

  

  BFrenh

  3theUniedStates

  hinese

  4Australia

  Dapanese

  Frane

  

  EEnglishandhinese

  6anada

  

  FEnglishandFrenh

  7Singapre

  七、眾說紛紜:

  1Lilanspea

  hinese

  Aan

  Balt

  alittle

  Dne

  2anuriteandtelle

  urself?

  An

  Bat

  abut

  Dfr

  3hatlanguageduspea?

  

  Anlalittle

  Bes,Id

  N,Idn’t

  DhineseandEnglish

  4hatdeshelie

  ?

  Ad

  Bding

  des

  Herparents

  frEngland

  Ais

  Bare

  be

  Des

  6ilives

  ttaa,buthisbrtherlives

  here

  Ain;x

  Bin,in

  x,at

  Dat;x

  7

  desurgrandtherlive?InSanhe

  Ahat

  Bhere

  h

  DH

  8Desi

  apanese?

  Aspea

  Bspeas

  sa

  Dsas

  9Pleaserite

  e

  Afr

  Bith

  t

  Dfr

  10hereisLndn?It’sin

  

  AAustralia

  BEngland

  Aeria

  DFrane

  記下這些短語你最棒!

  八、學會歸納:1、我的筆友

  =

  2、居住在北京

  

  3、講英語

  4、講一點漢語

  

  、什么語言

  

  6、來自

  =

  7、在加拿大

  8、她最喜歡的學科

  9、一個很有趣的國家

  0、在十一月

  1、在十月一日

  2、喜歡做某事

  3、做運動

  =

  4、喜歡做運動

  、太難

  

  6、給我寫信

  7、告訴我關于你自己的情況

  九、巧闖難關:

  、詢問他人的國籍、住所及語言主面的問題

  ①

  isurpenpalfr?你的筆友來自于哪里?

  ②here

  she/he

  ?她/他住在哪兒?

  ③

  desshe/hespea?她/他講哪種語言?

  2、回答對方及他人的有關信息

  ①penpal

  Frane我的筆友來自法國。

  ②He/She

  Paris他/她住在巴黎。

  ③He/She

  Frenh他/她講法語。

  3、向筆友介紹自己的信息,可以從以下幾方面入手

  ①

  

  Ting我的名字叫湯姆•金。

  ②I’14

  我14歲。

  ③failebers:

  ,

  我的家庭成員:哥哥,姐姐。

  ④

  

  areusiand

  

  我最喜歡的科目是音樂和數學。

  十、任務(1)根據音標熟讀單調

  (2)根據本SetinA中的1a2a。SetinB中的1及Selfhe1強化單詞。

  (3)根據SetinA12d;Setin2a2練習句式。

  (4)讀熟SetinB中的3a找短語回答問題。

  

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