“1+2”分段培養模式培養優秀學生

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原標題:“1+2”分段培養模式培養優秀學生

天津中德應用技術大學與承德應用技術職業學院合作,設立“1+2”分段培養模式,承德學生第一年在天津中德學習,后兩年回承德學習。日前,承德應用技術職業學院2018級機械設計與制造、電氣自動化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術、會計、電子商務6個專業的237名學生已經在天津完成了近一個學年的學習生活,并取得優異成績。 劉東岳 攝

《中國教育報》2019年06月18日第8版

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