“我就是想做幺兒們的媽媽”

來源:SOHU  [  作者:人民網   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

原標題:“我就是想做幺兒們的媽媽”

  林忠莉的朋友圈又更新了。三張孩子們給她捏脊捶背的照片,配上一段文字:第三節課之后,一個人坐在教室里批改昨天測試的語文試卷,突然覺得頭昏腦漲,就趴在桌子上休息了。孩子們大汗淋漓地跑回教室,看到我無精打采的樣子,頓時忙開了:有的倒開水,有點捏肩,有的捶背,有的扇風......

林忠莉是四川省瀘州天立學校四年級3班班主任老師。朋友圈里,她最喜歡曬的是班上的42個娃:有孩子們認真學習的,有孩子們調皮玩耍的,有她擁抱孩子們的等等,“這些幺兒都是我的心頭肉,我是因為愛他們才教他們!”林忠莉經常這樣說。

人們都說老師是世界上唯一一個與孩子們沒有血緣關系,卻愿意因為這群孩子的進步而高興,退步而著急,滿懷期待,筑其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的人,林忠莉老師就是這樣的典范。

勵志從教,做育人“逐夢人”

“從小就受到了小學語文老師的文化熏陶和影響,也感受到了教師奉獻的光芒,那個時候起就夢想當一名老師,在大學時便報考師范專業。”林忠莉說,第一次上課很緊張,生怕自己會說錯話,講錯知識,因此在上課之前,一直很努力地背誦教案,一字不差,而且不止一遍兩遍三遍,自己站在鏡子面前,把鏡子里的自己當成學生,自己講給自己聽。

“教師這個職業很單純,工作圈子小,人際關系簡單,成天面對的都是一群天真活潑的小屁孩,跟他們一起進步,陪他們一起成長,受這些孩子的影響,自己成天也像個孩子一樣,心態很年輕。另外,做老師特有成就感,有句話叫桃李滿天下,以后就算畢業了,各奔東西了,我想孩子們也會回來看我。”林忠莉滿臉幸福,“從教9年來,最大的收獲就是培育出了很多德才兼備的學生,每次看到自己教出來的學生取得好成績,學困生取得進步時就特別開心特別幸福。”

林忠莉的教師夢雖已實現,但她認為僅僅是一個新的起點。她正是懷著這份對教育事業的熱愛與深情,在平凡的崗位上敬業務實,銳意教改,不斷創新。

天立學校辦公室主任夏軍說,林忠莉老師從教以來,她堅持愛護每一個孩子,教好每一節課,她就像一個永不停歇的教育“追夢人”,不斷精心耕耘,讓教育開出似錦繁花,結出累累碩果。

“愛”字當頭,做育人“助夢人”

“我覺得最重要的是一個字"愛"那么,當他們取得進步時,哪怕是很小的一點進步,我都會當著全班去鼓勵他,給他足夠的信心和勇氣。”林忠莉每周都會抽出時間對班上42個學生,每人擁抱一下,低頭輕聲在他們耳邊說上一兩句悄悄話,或鼓勵或鞭策,用這種獨特的方式表達著她對學生深沉的關懷,學生們也會用一個吻,一件手工作品回應著她的愛。

林忠莉含著熱淚說,“如果我現在不及時糾正他們的缺點,將來到了社會上就會吃虧,我不希望他們將來受傷害,所以現在我總是想方設法讓他們養成好習慣。”她把班級里的每一個孩子都當成是自己親生孩子一樣去教導,當他們犯錯時她總是耐心教導且嚴厲管教。

“其實我的家離學校就10分鐘路程,但我中途從未回過家,早上八點來學校后,晚上八點才回家。我把自己所有的心血都用在了這群孩子身上,原本每周只有三個晚上的自習輔導課,為了更多時間陪伴孩子們,主動申請多上了一晚上……我希望他們每天健康快樂,學到豐富的知識。談不上無私奉獻,我只是做了我喜歡的事情。”林忠莉笑瞇瞇的告訴筆者,家人和朋友都說自己是工作狂,除了晚上回家睡覺,其余時間都在學校里面。

“三年級起,我把孩子從另一個學校轉學到了天立校,一段時間之后,發現孩子的自信心、學習習慣都有很大的改觀!”該班學生曾詩懿爸爸說,林老師是一個充滿愛、敢說敢試的好老師,完全把42個娃當成她自己的兒女一般,她搞的課前三分鐘演講、每晚讀三篇優秀課文、每周一篇習作等活動,對提升孩子的語文能力幫助特別大,現在孩子已經有四篇習作上了省級紙媒。

德才兼備,做育人“追夢人”

在林忠莉的班級里總能看到孩子們有序地組織讀書,課后團結互助,這和班里的“班規”密不可分。

“上課積極舉手回答5次加一分;得到老師3次表揚加一分;有不團結同學的行為扣一分;沒有認真完成作業扣一分……”近100條班規全都是由林忠莉和同學們共同商定的。

在天立小學,學校有一類貨幣可供學生校內流通使用,它們有個好聽的名字叫做“天立幣”,這種虛擬貨幣分別有一元、五元、十元三種類型的面額。

每周孩子們都會用自己的積分在林忠莉處兌換一次“天立幣”,他們拿著天立幣到學校兌換處換取自己喜歡的東西,可能是一個高年段孩子制作的機器人,也可能是食堂的一杯鮮榨果汁等等,換取之后的滿足和歡喜又推促著孩子們今后更加認真努力地對待學習。

林忠莉中午從來不午休并已經養成習慣,不愿生活太單調的她,彈古箏、畫國畫、練書法、打非洲鼓都在別人的小憩中完成,她希望能給孩子們,包括自己的女兒,做個好榜樣。

在同事眼里,她是多才多藝的林妹妹;在學生心中,她是可敬可親的林媽媽;在家長口中,她是敬業有愛的林老師。她把事業與生命融為一體,在教育這塊熱土上辛勤地耕耘著、執著地追求著。

“她是一個工作認真負責,有教育情懷,有班主任管理經驗,對學生有愛心,上課有激情的好老師。”校長李杰表示,林忠莉老師還有很多興趣愛好,自費學習古箏、國畫等技藝,想辦法提升自己的內涵。同時,也是課改工作的踐行者,是學生心目中好教師、好班主任,是領導心中的好教師。(張瑞波 成卓君)

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