3個月時間就可以提升托福成績?

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原標題:3個月時間就可以提升托福成績?

童鞋們都知道托福考試難度不小,所以都在費盡心思去備考,其實小編覺得備考前期一定要給自己制定一套復習計劃,有計劃的去復習遠比雜亂無章的效果要好很多,今天小編就為大家帶來關于3個月托福備考計劃,希望能夠幫助大家提升考試成績。

Week 1:打好基礎,知己知彼

本周的主題在于打好基礎,搞清新托福考試的內容、板塊分布、流程、考試重點等,對自己即將面臨的挑戰要做到心中有數,也為之后的復習做好準備。第一周的任務看似簡單,但磨刀不誤砍柴工,打基礎的工作千萬不要混過去哦!

(1)了解托福考試

如果你對新托福考試的內容和形式還不甚了解,那么建議你將托福的官方指導(OG)認真研讀一遍(最好是中英雙語版,看得更明白)。此外,還要用五到七天的時間把書中的樣題、范例等等都做一遍,找找自己在分數線上的位置是高是低,優勢劣勢分別在哪里。俗話說得好:知己知彼方能百戰不殆!

(2)穩過單詞關

除了研究OG之外,另外一項非常重要的工作也要從第一周開始做,那就是——背單詞!

無論是閱讀、聽力、口語還是寫作,積累詞匯是永遠繞不開的一個步驟。在閱讀部分,充足的詞匯量是高質高效完成題目的保證;而如果能在寫作時用上幾個又高端又準確的詞匯,那更會讓你的作文錦上添花。

需要注意的是,背單詞也是可以有主次之分的。比如,一些不太常用的名詞就不必把用法記得太詳細,只需記住它的意思,在試題中出現時能認出來即可。但如果是一些關鍵的詞匯,諸如動詞和常用形容詞等,則要求掌握具體的用法,會寫會用。

注意:每天數量不求多,50個左右就差不多啦,貴在堅持,積少成多!

Week 2—4:閱讀聽力為主,預熱口語寫作

第二階段的三周內,我們復習的重點放在閱讀和聽力部分,用讀、聽預熱說、寫。

如果從語言傳遞方向來看,閱讀和聽力屬于輸入(input),口語和寫作屬于輸出(output)。因此,在復習的開始階段,建議大家著重語言的輸入,這樣一方面加強閱讀和聽力的能力,另一方面也為語言輸出積累素材,培養語感,打好基礎。當然,這也并不是說,非要等到自己覺得非常熟練了才能開始動筆寫作,這樣的話難免遲遲不動手,結果拖得太久。其實,我們的寫作練習基本可以和閱讀同時啟動。從一開始的抓耳撓腮半天憋不出幾個字,漸漸變得行文流暢、下筆如有神,這是一個在實踐中進步的過程。

另外,托福寫作主要考察比較生活化的東西。因此多多關心身邊的事件。寫作時要把事情寫細,理清邏輯,尤其注意文章結構的整體性和連貫性。用閱讀聽力提高口語寫作?

具體操作其實很簡單:做完一篇閱讀之后,不要急著做下一篇,而是回過頭把這篇文章當作學習素材,反復朗讀,記憶消化文中出現的生詞。如果時間精力足夠的話,還可以做一做精讀分析,摘抄背誦實用的詞組和句型。如果能把一篇閱讀認認真真學下來,連詞匯和語法都會大有提高,效果超好,一篇頂過去五篇哦!

聽力材料的使用原理也類似:錄音可以做跟讀練習,如果不是太過學術的段落,也可以試著模仿語音語調,或者用來做聽寫。不僅如此,結合原文s還可以總結出不少實用的語法句型喲!這個階段的練習也是重質不重量,每天基本保證精練一兩篇閱讀,精聽一兩套聽力,口語和寫作隔天交替練習。不過,忙著閱讀聽力之余,可不要忘記每天必做的功課——背單詞!

Week 5—8:聽說讀寫,全面啟動

第三階段為期四周左右,是全面提高聽說讀寫能力的重要時段!在這一階段,我們針對四個單項進行專項練習,對自己比較吃力的部分再進行強化,查漏補缺。具體時間表可以根據個人情況自己安排調整,這里僅給出一個參考樣例:

周一、三:閱讀+寫作

周二、四:聽力+口語

周五:薄弱環節專項加強(比如口語單項練習)

周六:完整做一套題,歸納總結

這段時間的練習材料不僅限于托福題庫或模擬題。在拼命做題之余,大家可以增加新聞聽力和閱讀,比如美國本土的CNN,VOA,New York Times等原汁原味的音頻和文章,還有與托福考試內容形式比較類似的電視演講節目Ted,這些都是很好的練習素材。

當然,這些素材的難度相比托福題要高不少,剛開始會感到比較困難,大家一定要有心理準備哦!

Week 9—11:回歸試題,快速提高

經過一個月的全方位訓練,相信你的英文已經有了扎實的進步,現在就該把目光轉回托福題上來啦,鎖定考試本身才不會跑偏哦。到了第四個階段,也沒什么好對你多說的了,只能送你五個字:“做題!猛做題!”真題模擬,單項突破,一個都不能少!

Week 12—13:調整狀態,沖刺高分

一眨眼,三個月的期限只剩最后兩周了。這個時候,讓我們先來做一套TPO(托福的官方模擬試題),體驗一下真實的考試感受吧。做完之后,你應該對自己目前的水平大致有數了,那么在最后半個月的沖刺應該也有方向了吧?

在這段時間,建議保持單項與套題相結合的路線,不過套題的頻率要增加到每周三次左右,而且要嚴格按考試時間練習,保持考試狀態。單項訓練也得適當向最薄弱的環節偏移,比較有把握的項目的比重可以稍稍放輕一些,但也不能完全放掉。

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